許多人以為小孩子不聽父母或老師的指令是「頑皮」、「不聽話」,卻沒想過孩子其實是患上專注力失調/過度活躍症(ADHD)。ADHD 是常見於兒童的發展性障礙,徵狀包括欠缺專注力、容易衝動及難以自控等。
不少家長都望子成龍,當孩子成為適齡學童,家長們往往非常關注孩子的學業成績。一旦孩子的學業成績未如理想,家長甚至會責怪孩子不夠專注,卻沒察覺或因孩子患上 ADHD 所致。有情緒病醫生指出,孩子患上 ADHD 是近年許多家長關注的議題,不少學童都是在升上小學後,才因在學校的學習問題或課堂表現而引起老師關注,經醫生檢查後才確診 ADHD。兒童過度活躍症個案一般會同時出現專注力不足及過動的症狀,但臨床上有約 2-3 成個案只出現專注力不足,讓家長往往難以及早察覺異樣。

這類患者平日並非「破壞王」,只是上課不專心、組織力較弱,容易被老師及家長視為性格散漫、無心學習等。於是,老師可能只會強迫孩子補課、罰留堂,而家長亦未必能夠察覺到孩子的異樣,反而替孩子安排更多補習,對孩子的病情無補於事,亦無法改善孩子專注力不足的情況。
假如患者未有及早接受治療,除了會影響孩子的學習進度之外,他們亦有機會在學校遇到排擠,被其他同學欺凌,令孩子的自我形象低落,衍生出其他情緒問題,如抑鬱症等。專注力不足改善方法有很多,現時西醫普遍會利用藥物改善孩子的行為及專注力不足問題,以減低 ADHD 對小朋友的學業上、情緒上以及成長上的影響。